Ⅰ. 서론
역사적으로 볼 때 Plato는 음악을 통하여 몸과 마음의 건강을 얻을 수 있다고 하였으며 Nightin-gale도 그의 간호에 음악의 효과에 대하여 기술한바 있다.
자율신경계의 활성도에 대한 음악의 영향을 연구한 바로는, MacClelland가 음악에 의해 혈압과 심박수의 변화를 가져온다고 하였고, Landreth는
치료사로서의 역량을..
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▶경력 사항 및 특기 사항/음악심리치료사로서의 자질과 역할
음악치료음악심리상담치료로 오래 된 역사를 가진 숙명 여자대학원 석사 전공 과정에서 배운 음악치료사의 역할과 자질을 바탕으로 하여 특수학교에서는 장애 아동 및 청소년을 대상으로 근무 하
인형들을 무리 지어 놓고 그곳에서 동떨어진 곳에 투박한 하나의 인형을 둘 수도 있다. 이에 대해 상담자는 언어적인 반응으로 아동의 표현을 마음속에서 꺼내어 읽어주어야 한다.
놀이를 통해 아동이 표현하는 세계는 의도적이지 않으며 자신에 관한 내용을 전달하고자 하는 것이 아니다.
심리적인 의미에서 현실적응 및 통합을 의미한다.
장애인에게 있어서 그들의 신체적 장애는 개인에게 커다란 심리적 충격일 뿐 아니라 이러한 심리적 혼란은 가족이나 사회까지 파급되며, 특히 재활과정에서 장애인은 정서적으로 혼돈되고 심한 의욕상실이 나타나기 때문에 심리적 측면을 충분히 고
치료에 대해 알아보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 개념
미술치료는 심리치료의 한 유형이다. 심리적 문제를 지닌 내담자와 상담할 때 내담자의 마음 상태에 따라서 단순히 대화로만 이해하기에는 어려운 경우가 많다. 상담 도중에 내담자의 상태를 보아가며 여러 가지 미술창작활동(그림, 조소, 디자
심리치료라고 하면 성인들을 대상으로 하는 치료였다. 그러다가 '상담' 대신 '놀이'라는 매개체를 이용하여 드디어 아이들에게 접근할 수 있었던 것이다. 따라서 오늘날 사용되고 있는 치료기법들은 그 명칭이 어떻든 간에 모두 '놀이치료'라고 생각하면 될 것이다. 예를 들어 위에서 언급한 음악치료는
3) 가족관계 및 사회환경적 요인
정신분열증의 유발과 관련된 환경적 요인으로 가족관계가 주목을 받아 왔다. 특히 부모의 양육태도, 가족간 의사소통, 부모와 자녀의 의사소통방식, 부모의 부부관계 등이 정신분열증의 발병과 경과에 중요한 영향을 미친다고 주장되었다.
정신분열증 환자의 부모
상담을 할 수 있는 지식을 얻기 위해 책도 많이 쌓고, 여러 사람들과 친분관계를 맺으며 대화하여 사람들의 특성을 잘 파악할 수 있고, 기분, 심리상태를 이해할 수 있는 능력을 길러놓아도 좋을 것이다.
아마 무슨 직업에서나 중요한 것은 천직의식일 것이다. 즉 음악치료사에 대한 적극적이고 책임감
활동을 찾아내어 아이들에게 다양한 볼거리르 ㄹ제공하고 문화를 체험하게 함으로 인해 안목을 높여주고 꿈을 가지도록 돕는다.
4) 아동 보호 및 치료
아동들의 심리 및 정서적 상태를 파악하고 효과적인 지도 및 건강한 성장을 돕기 위해 개별 빛 집단 상담을 주기적으로 실시하고, 놀이치료, 음악
1. 상담이란?
1) 상담의 정의
도움을 필요로 하는 사람(내담자)이 전문적 훈련을 받은 사람(상담자)과의 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고, 감정, 행동측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이라 한다.
즉, 상담이란 도움을 필요로 하는 사람과 도움을 줄 수 있는 사람 사이의 개별적인 관